刻板印象 边界 教师 学生

大量我们知道 学校 大学生 来自 电影和广受欢迎 生活方式，一起我们的拥有 磨难。 学生 将经常被视为bash 通常拖延的动物，摔跤 财务，庆祝，和 concentration 过度 on their personalized life。 显然这些刻板印象倾向于夸大的，矛盾的看法学者 存在 这是 更多 错综复杂和多样 . 在下面的段落中，WriteEssayForMe team 讨论和困难 几个 首选关于大学 大学生' 郊游。

刻板印象#one：高等教育 学生经常拖延

你会发现有 college or university {学生|大学生|学生|学习者经常 混战 会议他们的最后期限。他们 commit 无眠 evenings 略读 由于厚 textbooks和拼命寻找记住要点 之前 考试 仅仅是因为他们推迟了完整学期的作业。 事实是，即使是最 可靠和完全承诺 学生有操作 非常 challenge。 有效时间 管理 能力 通常不 保证 学生 不会有选择 打盹 超过 审查。工作量是优越 在许多 学术 机构，主要 {最|可能是最|基本上是最|最|迄今为止最|很可能是最有名望的types，所以所有大学生 必须 工作 难以置信 不容易 满足苛刻的规格。




当然，一些学生被贴上懒惰和拖延的标签为 原因。 他们不是 感兴趣 发现 不要 投入 充足 努力和时间投入发现。一些学习者 可能 似乎 懒惰如果他们 斗争 规范 走向 过渡 high school 上学。后者 dilemma 是 popular 并且 transpires 大学生 不能 习惯 增强复杂性来自作业并且不想要完成它们完全 为 担心失败.

刻板印象#2：教师 大学生 社交聚会 持续

一个更多 流行刻板印象关注 教师 大学生 是他们 承诺大部分在他们的空闲时间聚会。 很多人 相信所有大学生做他们的宿舍里消费 酒精饮料和庆祝 . 学生 owning significant houses 邀请他们所有的close friends about and 管理响亮的派对 结束打架和戏剧。 大量 of those 看法源自视频，强调有趣 元素 学院或大学 存在 over 无趣 只有一个。 事实上，然而，学习者 花费他们的大部分时间时间参加课程，完成作业，参与课外追求，和交易 part-时间。 获得 业余时间 通常是一个特权对于很多 of them 因为他们有太多 学院和亲戚的承诺。

即使 university 学生做庆祝，它很少 看起来像 电影中描述的 事件 。 儿童 住宿社交，满足新的个人，并建设友谊，所以他们 通常 满足在校园或 public spots。 话虽如此，对于人民 非常感兴趣 发现，大学 日常生活 {的方面 是肯定的不是关键 一个。

刻板印象#three：高等教育 学生 没有 收入

高等教育 学校教育 肯定是 难以置信 昂贵 问题。即使最整洁 学习者 拥有奖学金真的需要 include 他们的 electrical energy expenditures，purchase food and gas, invest in apparel ，等等。 指南还有价格标签 相当多和一个人 通常 需要 购买新的ones 每学期。 根本不是 令人惊叹 那么多 教师 学习者 斗争 为制作 完成 满足。在许多方式中，关于学生的刻板印象寻找 节省很多的 每个人 便士 不会 远。他们确实 尝试和 活着告诉故事 小菜一碟，可能 特别 艰难 {对于那些|对于个人|对于许多人|对于那些缺乏 金钱 管理 能力的人。

同时，很多 学生 获得完成工作 部分-时间和弄清楚如何 财政 独立。 大学 是机会 他们获得 美元 管理 能力 包括 创建一个 资金，写作 采购列表，增加 成本节省，切片 再次返回 pointless 支出，等等。 因此，将所有学生视为留下 无法 照顾他们的资金 是一个 miscalculation。 代写

刻板印象#four：学院或大学 学习者 目标 过量

另一种由受青睐 生活方式所提倡的刻板印象是每个 学习者全神贯注于他们的欣赏 生活。 青少年 确实 花费 很多时间开发 浪漫 协会和关系，但它没有 暗示这都是大学生 考虑 当他们在 faculty。 喜欢 生活 可能 播放 一个关键的 角色 在他们里面 higher education encounters，但它没有 define 他们。正如我们已经现在 已识别，将经常 也 很多东西 学生 将需要 投资他们的时间，所以其中许多 可能没有甚至有 空闲时间 到目前为止。



刻板印象#five：教师 学生是以目标为导向的和知道什么 他们需要 在日常生活中

另一个刻板印象真正值得提到是 学院或大学 学生有晶莹剔透 计划关于他们希望成为的人。 然而，几乎没有 其中知道准确 他们希望 发展以及他们想要做只为一个 生活。这不是一个坏 点 每 se，作为教师 提供 年轻人 机会 了解更多 {关于他们|关于他们|关于他们的兴趣，检查他们的优势和劣势，实现 磨难 这可能 最终 确定 他们的职业 选择。